引入德国职业教育,助力中国职教改革

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以中德合作办学为契机,探讨中国职业教育国际化发展模式

中德合作办学是中德两国职业教育合作的一个重要方向,也是推动中国职业教育国际化发展的有效途径之一。在这种合作模式下,中方学校与德方学校合作,共同建设职业教育项目,提供具有德国标准的教育课程,为学生提供更为广泛和深入的职业教育和培训。

该模式的主要优势包括以下几点:

联合开发课程:中德合作办学可以帮助中国学校开发更加国际化和职业化的课程,以满足全球化背景下的职业需求。

引进德国标准:该模式可以引进德国的职业教育标准和课程,让学生更好地了解和掌握德国职业教育的最新理念和实践。

教师培训:中德合作办学可以为中国的职业教育教师提供更高水平的培训,提高他们的教学水平和国际竞争力。

企业合作:中德合作办学可以建立与德国企业的联系,提供更为实际和职业化的培训机会,帮助学生更好地适应职业发展。

,中德合作办学是中国职业教育国际化发展的重要模式之一。在这种模式下,中国学校可以借鉴德国职业教育的先进理念和实践,提高自身教育质量和国际竞争力。同时,中德合作办学也可以加强中德两国在职业教育领域的合作和交流,推动中德两国职业教育的共同发展。

除了中德合作办学,中国职业教育国际化发展还可以探索以下几种模式:

联合办学:与国外知名职业教育机构或大学合作,共同开设职业教育课程或项目,引进国外先进的职业教育理念和技术,提高中国职业教育的国际竞争力。

海外实习:将学生送到国外企业或机构实习,让他们亲身感受国外职业教育的实践,学习先进的职业技能和工作方法。

教师交流:与国外职业教育机构或大学开展教师交流活动,让中国职业教育教师了解国外职业教育的最新理念和实践,提高自身教学水平和国际视野。

线上教育:开设面向全球的在线职业教育课程,让学生可以随时随地学习国际化的职业技能和知识。

中国职业教育国际化发展需要通过多种模式的合作与交流来实现。这些模式可以为学生提供更广阔的职业发展机会,为中国职业教育的国际化发展打下坚实基础。

中德职教专家团队

中瑭国际咨询汇聚中德高端资源和专家团队为中国职业教育提供更全面的支持

艾哈特 捞

艾哈特 捞

犹太贵族家庭出身
德国文化经济促进会担任主席、董事长
德国基民盟经济委员会委员

皮特 卡格

皮特 卡格

  创办法兰克福律师事务所至今已有20多年,有着丰富的经验,已成功的处理大大小小案件几千例,大多都是与企业相关,兼任很多企业的法律顾问。

曼弗里德 普茨

曼弗里德 普茨

路德维希堡金融大学硕士
税务金融教授
Pro Tax税务事务所所长

Heike Kutzer

Heike Kutzer

GBS学院讲师
GBS学院教授

Annekatrin Pruvost

GBS学院讲师
GBS学院教授

Herr LOOS

(罗斯先生)

德国联邦议员 德国 GBS 经济技术管理学院校长
德国联邦基督教民主青年团执行委员
德国执政党(CDU)
慕尼黑中产阶级联合会地区主席德国基督教民主青年团拜仁主席

德国合作院校

集合德国职业院校、德国名校资源,只为帮助中国职校走向世界

德国GBS经济技术管理学院
  • 耶拿应用技术大学

    科隆应用技术大学

  • 莱比锡应用技术大学

    不来梅应用技术大学

  • 慕尼黑应用技术大学

    梅泽堡应用技术大学

  • 不莱梅哈芬应用技术大学

    勃兰登堡应用技术大学

  • 达姆斯塔特应用技术大学

    莱比锡应用技术大学

德国合作企业

汇聚德国知名企业作为后盾,只为帮助中国职校走向世界