引入德国职业教育,助力中国职教改革

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中德智能制造产教融合基地:构筑国际化智能制造产业新高地

  随着科技的快速发展和全球制造业的转型升级,智能制造成为推动产业发展的重要引擎。为了促进智能制造领域的创新与合作,中德两国积极探索并建立了智能制造产教融合基地,旨在构筑一个国际化的智能制造产业新高地。

  中德智能制造产教融合基地的建设旨在实现产业与教育的深度融合,为企业提供创新研发、人才培养和技术转移的综合服务平台。该基地汇集了来自中德两国的优秀企业、高校、科研机构和创新孵化器,共同开展智能制造相关的研究、教育和实践活动。通过产教融合,中德两国的技术、经验和资源得以有效整合,形成合作共赢的局面。

  首先,中德智能制造产教融合基地为企业提供了创新研发的平台。基地内设有先进的实验室和研发中心,配备了各种先进的智能制造设备和技术工具。企业可以在这里进行新产品的研发、技术的改进和创新解决方案的探索。同时,基地还鼓励企业与高校和科研机构开展合作研究,共同攻克智能制造领域的关键技术难题。

  其次,中德智能制造产教融合基地注重人才培养和技术交流。基地与高校合作,开设了智能制造相关的专业课程和培训项目,为学生提供理论知识和实践技能的全面培养。同时,基地还组织定期的技术交流活动、学术研讨会和行业展览,为企业和学术界搭建了交流合作的平台。通过人才培养和技术交流,中德智能制造产教融合基地为行业培养了一批高素质的人才,并促进了中德两国之间的智力交流和合作。

  第三,中德智能制造产教融合基地致力于技术转移和产业推广。基地将新兴的智能制造技术与实际产业需求相结合,促进技术成果的转化和推广应用。基地通过为企业提供技术咨询、项目对接和市场推广等服务,帮助企业将技术优势转化为市场竞争力。同时,基地还支持企业开展国际合作和出口拓展,推动智能制造产业的国际化发展。

  中德智能制造产教融合基地的建设不仅为中德两国的智能制造产业带来了新的发展机遇,也为全球智能制造领域的合作与创新提供了典范。通过积极的合作与交流,中德两国的企业和机构可以共同探索智能制造的前沿技术和应用途,推动智能制造的跨国合作和共同发展。通过产业与教育的深度融合,该基地为企业提供了创新研发的平台,注重人才培养和技术交流,并致力于技术转移和产业推广。中德两国的合作经验和优势得以充分发挥,为智能制造领域的发展注入了新的动力。基地的建设不仅对中德两国具有重要意义,也为全球智能制造产业的发展贡献了经验和示范。随着时间的推移,相信这个基地将进一步促进中德两国的合作与交流,推动智能制造产业的全球发展。

  含德教育中德职教中心作为一家中德合作办学职业教育品牌,近年来致力于推动中国职业技术教育人才培养模式改革,在1+x证书制度下,帮助教师出国培训,让教师成为学生发展的服务者、做学生职业技能的引导者、做专业的实践者、做团队的合作者、做“工匠之师”,从而更好的打造校企合作、专兼结合的“新”团队,构建对接职业技能登记标准的“新”教材,探索团队协作的模块化“新”教法。

中德职教专家团队

中瑭国际咨询汇聚中德高端资源和专家团队为中国职业教育提供更全面的支持

艾哈特 捞

艾哈特 捞

犹太贵族家庭出身
德国文化经济促进会担任主席、董事长
德国基民盟经济委员会委员

皮特 卡格

皮特 卡格

  创办法兰克福律师事务所至今已有20多年,有着丰富的经验,已成功的处理大大小小案件几千例,大多都是与企业相关,兼任很多企业的法律顾问。

曼弗里德 普茨

曼弗里德 普茨

路德维希堡金融大学硕士
税务金融教授
Pro Tax税务事务所所长

Heike Kutzer

Heike Kutzer

GBS学院讲师
GBS学院教授

Annekatrin Pruvost

GBS学院讲师
GBS学院教授

Herr LOOS

(罗斯先生)

德国联邦议员 德国 GBS 经济技术管理学院校长
德国联邦基督教民主青年团执行委员
德国执政党(CDU)
慕尼黑中产阶级联合会地区主席德国基督教民主青年团拜仁主席

德国合作院校

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德国GBS经济技术管理学院
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